Lantmätarens förskola
På vår lilla förskola på Elineberg skapar vi tillsammans barnens bästa dag, varje dag.
Snabba fakta
- Eskilsminne
- Ca. 20 barn
- 1 avdelning
- Öppettider: 06:00-18:00
- Naturnära
Besök oss
Välkommen att ringa och boka tid för en visning på telefon 042-10 66 42.
Om oss
Lantmätarens förskola är en mindre enhet med barn 1-5 år. Här arbetar både förskollärare och barnskötare, som ger barnen en utvecklande, lärorik och rolig dag på förskolan.
Vi är en förskola att längta till! I en inbjudande, medveten och stödjande lärmiljö skapar vi lärtilfällen under hela dagen. Barnens behov, nyfikenhet och utveckling skapar grunden för deras utbildning och lärande identitet.
Våra öppettider är ramtider då vi håller öppet utifrån behov. Vi har öppet hela året och på sommaren och vid jul har vi sammanslagning på Ängslyckans förskola.
Vår stora trädgård ger många dagliga äventyr och upptäckter.
Vi använder oss av hela Helsingborg som lärrum. Jordbodalen, Ramlösa brunnspark, stranden och biblioteken och närmiljön upptäcker vi på olika vis. Bussen går nästan utanför dörren och våra el-cyklar som tar oss till många olika platser.
Vår goda mat lagar kockarna på Elinebergsskolan åt oss. Se matsedeln på Skolmaten.se
Vi samarbetar i förskoleområde Elineberg. Vi är en av två kommunala förskolor på Elineberg: Lantmätarens förskola och Ängslyckans förskola. Det innebär att pedagoger har god kännedom om varandras arbetssätt, rutiner och förhållningssätt. Vi organiserar gemensamma temadagar och hjälps åt vid sjukdom och frånvaro. Vi samarbetar inför skolstart så att barnen skapar en gemenskap och tryggar dem i övergången.
Så arbetar vi
Vi vill utveckla barnens förmågor, som stärker dem att kunna ta ansvar för sina egna handlingar nu och i framtiden.
Så arbetar vi med förskolans läroplan:
Språket är vårt främsta redskap för att uttrycka oss. Språk och kommunikation är en grundläggande förutsättning för ett fungerade samspel med omgivningen. Vi har ett medvetet, strategiskt språkutvecklande arbetssätt. Sagoläsning, sånger och dagliga situationer är några av våra språkstimulerande verktyg.
Vi skapar många olika lärsituationer under dagen på förskolan. Vi arbetar i mindre grupper utifrån barnens ålder, intresse och utveckling. Barnens inflytande är viktigt. Därför har barnkonventionen en given plats på förskolan. Vi skapar inlyssnande och relationsnära stunder, samtal, grupper och situationer så at alla barn ska känna tillhörighet.
FN:s Globala mål för hållbar utveckling är ett sätt för barnen att skapa sig en framtidstro och ett förhållningssätt att ta vara på sin miljö, natur och samhälle. Genom kunskap kan barnen utveckla handlingsstrategier, som bidrar till en hållbar utveckling i vår föränderliga värld.
Hälsa och välbefinnande är viktigt för allt lärande. Fysik aktivitet, bra måltider och en hälsosam vardag är en självklarhet på vår förskola.
Barnen ska uppleva, förstå och använda sig av de grundläggande demokratiska värderingarna. Vi arbetar aktivt med barnkonventionen. Barnen ska äga sin vardag på förskolan och är viktiga individer i vår verksamhet. De är medborgare med rättigheter som vi har skyldighet att göra dem medvetna om.
Introduktion
Du lämnar ditt barn till en trygg och säker miljö, med kunnig och engagerad personal.
Det är en stor händelse för de flesta barn och deras familjer att börja i förskolan. För oss är det viktigt att barnen tillsammans med föräldrarna får en trygg och rolig inskolning. Föräldrarnas uppgift under inskolningen är att ge barnen trygghet.
Vi arbetar med två veckors introduktion för de barnen som är nya i förskolan. För barn som tidigare gått på förskola är det en veckas inskolning. Första dagen vi träffas en liten stund för överlämning av information och skapa en nyfikenhet på förskolan. Tiden för inskolning utökas i samråd med personalen, som ser till barnets behov.
Grunden för alla barns utveckling är att de känner trygghet i sin miljö med kamrater och vuxna i sin närhet. Vår plan för att främja likabehandling och motverka diskriminering och annan kränkande behandling ger oss vägledning i hur vi ska agera i olika situationer för att vår förskola ska förbli en trygg plats att vistas på.
I vår digitala lärplattform kan du följa barnets utveckling och få information om förskolan. Du hittar de flesta av våra pedagogiska system och tjänster på skolportalen.helsingborg.se, där du till exempel kan anmäla frånvaro och se ditt barns schema.
Vi har också inskolningssamtal, utvecklingssamtal, föräldramöten och god kontakt vid hämtning och lämning.
Kontakta oss
Helsingborgs stads skolor - din kommunala skola
Välj våra förskolor
I Helsingborgs stads skolor tar vi vara på lust och lekfullhet, busighet och allvar. På våra förskolor ger vi varje barn möjligheter att utvecklas och växa.
Mat i Helsingborgs stads skolor
I Helsingborgs stads skolors skolrestauranger lagar vi mat nära gästen. Våra skickliga kockar lagar maten från grunden och på goda, hållbara råvaror i säsong.
Skolportalen
Skolportalen är en webbplats där du som elev, personal och vårdnadshavare loggar in och hittar de kommunala skolornas pedagogiska system och tjänster.
Kollektiv olycksfallsförsäkring
Barn, elever och vissa andra grupper som deltar i stadens kommunala verksamheter är olycksfallsförsäkrade genom kommunen.
Jobba hos oss
Skol- och fritidsförvaltningen består av Helsingborgs stads skolor, som är stadens egna förskolor och skolor, och Fritid Helsingborg, som är många av stadens anläggningar och fritidsgårdar.
Därför ska du välja en av våra kommunala förskolor
Det enda vi vet om framtiden är att den kommer att se annorlunda ut. Därför vill vi göra ditt barn redo för en värld i ständig förändring och rustad för en framtid vi inte ens kan föreställa oss idag.
Hos oss ska ditt barn utvecklas och växa, både i kunskaper och som människa, och få det som behövs för att möta framtidens utmaningar. Med nyfikenhet som drivkraft hjälper vi ditt barn att utveckla kunskaper och förmågor i en föränderlig värld.
Synpunkter och klagomål
Om du är missnöjd med något kring utbildningen har du möjlighet att klaga. Så här gör du om du vill lämna synpunkter eller klagomål.