Påarps skola

Påarps skola är en skola för alla från förskoleklass till årskurs 9, anpassad grundskola samt samverkansgrupper. Vår skola präglas av ett lugn och en respekt för varandras olikheter. Vi är en skola som vet att det tar tid att arbeta bort ett dåligt rykte men vi kan med stolthet och säkerhet säga att elever och personal trivs hos oss.

Påarps skola arbetar utifrån ledorden relation, motivation och kommunikation. Vi är skolan där du får studiero och där alla känner alla. Genom våra goda relationer skapar vi förståelse för varandras olikheter.

Vi har fantastiska utemiljöer med en varierad grön skolgård och omgivning som inbjuder till rörelse, kreativitet och lärande utanför klassrummet.

Önskar du en trygg skolmiljö, utrymme att vara dig själv och hög behörighet och kompetens bland lärarna – då ska du välja Påarps skola.

Vi erbjuder profilerna Musik och Fotboll.

Vår egen kock lagar den goda maten till våra elever. Du hittar skolans meny i appen Skolmaten – Påarps skola.

Vi erbjuder både elevhälsa och studie- och yrkesvägledning. Till oss kan både barn, ungdomar och föräldrar vända sig. Påarps skola har ett eget elevhälsoteam med skolsköterska, skolläkare, skolkurator och skolpsykolog. Studie- och yrkesvägledaren kan hjälpa dig att komma fram till hur din framtid efter grundskolan ser ut.

Vi har lärare med hög behörighet som är skickliga på att se varje elevs individuella behov och lägger upp undervisningen ur ett helhetsperspektiv. Samarbete är en viljeriktning hos oss för att rusta eleverna för en framtid som vi ännu inte vet något om.

Vi har hög lärartäthet och små flexibla undervisningsgrupper. Undervisningen utgår ifrån elevernas behov och arbetsområdets innehåll för att främja elevernas kunskapsutveckling på bästa sätt. För oss är det viktigt att alla elever får samma möjlighet oavsett vilken klass de går i och att de känner igen sig i varandras arbete.

För att skapa trygghet och studiero har vi samma lektionsstruktur från de yngsta till de äldsta eleverna. Planeringen av undervisningen har en tydlig röd tråd från F-9, dels för att vi och eleverna ska se en tydlig utveckling i alla ämnen men också för att förväntningar och mål ska bli tydliga för eleverna.

Vi arbetar med flexibilitet i både gruppsammansättningar, pedagogiska tankar och arbetssätt. Vårt mål är att alla elever ska känna sig trygga med varandra och att våra elever får likvärdig undervisning. Att kunna jobba enskilt är viktigt men lika viktigt är det att fungera i en grupp tillsammans med andra och kunna se att olikheter berikar. Så jobbar man på moderna arbetsplatser och så jobbar vi.

Alla elever har en individuell utvecklingsplan (IUP) och får skriftliga omdömen i de ämnen som de har läst. Utvecklingsplanen utgår från elevens egna förutsättningar och behov. Den ska visa vilka mål eleven ska arbeta mot och hur målen ska uppnås. Du som är förälder får ta del av omdömena när det är utvecklingssamtal. Du kan också följa ditt barns lärande i vår digitala e-tjänst. Du hittar de flesta av våra pedagogiska system och tjänster på skolportalen.helsingborg.se, där du till exempel kan anmäla frånvaro och se ditt barns schema.

Vi arbetar ständigt med att skapa trygga miljöer för eleverna. I vår likabehandlingsplan berättar vi vad vi gör för att eleverna inte ska bli kränkta eller illa behandlade. Kontakta oss om du vill ta del av planen.

Fritids, eller fritidshem, innan skoldagen börjat eller efter att skoldagen är slut, erbjuds alla barn mellan 6 och 12 år. För att få en plats krävs att du som vårdnads¬havare jobbar eller studerar. På fritids kan barnen välja om de vill leka med kompisar, ta det lugnt och vila, göra läxor eller delta i de aktiviteter som erbjuds av pedagoger som finns där. Du kan ansöka om en fritidsplats när ditt barn har fått en plats på en skola.

På Påarps skola finns fritidshemmen Lilla fritids och Stora fritids.

På fritidshemmet arbetar vi för att vara ett komplement till skolan och hemmet. Vi arbetar för att bejaka barnen i deras kreativa tänkande och stärka deras självständighetsutveckling. I gruppen tränas också det sociala samspelet med barn och vuxna. Barnens motoriska färdigheter utmanas ständigt i fritidsverksamheten. Dessa färdigheter tränas genom uteverksamhet, fri lek, vuxenstyrda aktiviteter, spel och kreativt skapande.

Skolplikten gäller från sex års ålder vilket gör förskoleklass, året mellan förskola och årskurs 1, till en obligatorisk skolform. Pedagogerna arbetar mycket med barnets lärande på ett lekfullt sätt. Ditt barn börjar i förskoleklass höst-terminen det året hen fyller sex år. Du väljer skola till ditt barn under skolvalsperioden december – januari.

Innan ditt barn ska börja förskoleklass brukar det finnas ett tillfälle då man får träffa sina blivande skolkamrater och de pedagoger som ska arbeta i klassen. På en del skolor träffas man under några dagar på våren och på andra skolor kan det vara i anslutning till att skolan börjar på hösten.