Gustavslundsskolan

Vi vet att förmågan att bygga goda relationer, leda sig själv och andra, att våga tänka annorlunda och prova nya vägar för att hela tiden lära nytt är avgörande för att barn och unga ska lyckas – nu och i framtiden. Därför bygger vi vår undervisning på goda relationer, innovation och kommunikation under alla dina år hos oss.

På Gustavslundsskolan tror vi på ett nära samarbete mellan skolan och samhälle så att du som elev tidigt får många och rika möjligheter att lära i ett meningsfullt sammanhang.

Vi lär på samma sätt men har olika förutsättningar, behov, framtidsdrömmar och talanger. Därför anpassar vi undervisningen till våra olikheter, inte tvärt om.

Vår egen kock lagar den goda maten till våra elever. Du hittar skolans meny i appen Skolmaten - Gustavslundsskolan.

Vi erbjuder både elevhälsa och studie- och yrkesvägledning. Till oss kan både barn, ungdomar och föräldrar vända sig. Gustavslundsskolan har ett eget elevhälsoteam med skolsköterska, skolläkare, skolkurator och skolpsykolog. Studie- och yrkesvägledaren kan hjälpa dig att komma fram till hur din framtid efter grundskolan ser ut.

På Gustavslundsskolan vill vi att du ska längta till något varje dag. Därför är vår viktigaste uppgift att inspirera dig till nyfikenhet, kreativitet och kunskap så att du utvecklas och når så långt du kan och vill under din tid hos oss.

Goda relationer, nytänkande och kommunikation är fokus i vår undervisning. Vi vet att förmågan att bygga goda relationer, leda sig själv och andra, att våga tänka annorlunda och prova nya vägar för att hela tiden lära nytt är viktiga pusselbitar för att barn och unga ska lyckas – nu och i framtiden. Därför bygger vi vårt lärande på goda relationer, innovation och kommunikation.

Du får tidigt öva dig i att framföra dina åsikter och argumentera med andra. Retorik finns i din vardag. Vi tränar dig i att använda alla dina språk, inte enbart tal och skrift. Digital teknik är en självklar del i din värld och därmed en naturlig del i din skoldag.

Alla elever har en individuell utvecklingsplan (IUP) och får skriftliga omdömen i de ämnen som de har läst. Utvecklingsplanen utgår från elevens egna förutsättningar och behov. Den ska visa vilka mål eleven ska arbeta mot och hur målen ska uppnås. Du som är förälder får ta del av omdömena när det är utvecklingssamtal. Du kan också följa ditt barns lärande i vår digitala e-tjänst. Du hittar de flesta av våra pedagogiska system och tjänster på skolportalen.helsingborg.se, där du till exempel kan anmäla frånvaro och se ditt barns schema.

Vi arbetar ständigt med att skapa trygga miljöer för våra elever. I vår plan för att främja likabehandling och motverka diskriminering och annan kränkande behandling, berättar vi vad vi gör. Kontakta oss om du vill ta del av planen.

Fritids, eller fritidshem, innan skoldagen börjat eller efter att skoldagen är slut, erbjuds alla barn mellan 6 och 12 år. För att få en plats krävs att du som vårdnadshavare jobbar eller studerar. På fritids kan barnen välja om de vill leka med kompisar, ta det lugnt och vila, göra läxor eller delta i de aktiviteter som erbjuds av pedagoger som finns där. Du kan ansöka om en fritidsplats när ditt barn har fått en plats på en skola.

Skolplikten gäller från sex års ålder vilket gör förskoleklass, året mellan förskola och årskurs 1, till en obligatorisk skolform. Pedagogerna arbetar mycket med barnets lärande på ett lekfullt sätt. Ditt barn börjar i förskoleklass höst-terminen det året hen fyller sex år. Du väljer skola till ditt barn under skolvalsperioden december – januari.

Innan ditt barn ska börja förskoleklass brukar det finnas ett tillfälle då man får träffa sina blivande skolkamrater och de pedagoger som ska arbeta i klassen. På en del skolor träffas man under några dagar på våren och på andra skolor kan det vara i anslutning till att skolan börjar på hösten.