Therése, teamchef innovationsstöd och innovationsledare

Therése Olofsson jobbar som teamchef innovationsstöd och innovationsledare på skol- och fritidsförvaltningen.

Vad gör en teamchef innovationsstöd och innovationsledare på skol- och fritidsförvaltningen?

– Jag stödjer skol- och fritidsförvaltningen i att utveckla nya arbetssätt, tjänster och lösningar som ska skapa nytta för elever och medarbetare. Det handlar både om att fånga upp idéer, skapa struktur för att utforska och testa, samt att lära längs vägen och utvärdera effekterna. Innovationsledning handlar också om att stötta chefer och medarbetare i hur innovation kan drivas systematiskt i vardagen. Mycket av mitt jobb är att diskutera med kollegor och utvärdera idéer, koppla ihop olika människor, skapa förutsättningar och undanröja hinder så att goda idéer kan bli verklighet.

Varför valde du det här yrket?

– Jag har alltid varit utvecklingsfokuserad och letar ständigt efter sätt att skruva på saker, så att de blir mer hållbara, mer ekonomiska eller helt enkelt effektivare. Att jobba med innovation är absolut en lagsport; inga stora idéer växer upp ur jorden av sig själva. Det är i samtal med andra som idéer kan bollas och nya lösningar ta form. Det fina med ínnovationsledarrollen är att här kombineras möjligheten att få vara med och skapa värde för samhället, samtidigt som man utvecklar arbetssätt och kultur. För mig är det en bra balans mellan strategiskt och praktiskt arbete.

Hur har din yrkesresa sett ut?

– Min nyfikenhet har lett mig genom samhällets alla sektorer och genom olika branscher. Den röda tråden har alltid varit viljan att jobba med utvecklingsfrågor och göra nytta för människor och miljö. Jag känner ofta att jag har användning av mina tidigare roller i mitt nuvarande uppdrag.

Min första universitetsutbildning gav mig examen i ekonomi med inriktning på marknadsföring och kommunikation. Jag utbildade mig även till projektledare och processledare. När jag efter några år som försäljningschef och varumärkeschef i mediabranschen återvände till universitetet fördjupade jag mig i strategisk hållbar utveckling. Jag har bland annat jobbat som verksamhetsutvecklare i ideell sektor där förmågan till gränsöverskridande samverkan var betydelsefull. Jag har också haft rollen som avdelningschef på stadsbyggnadsförvaltningen och miljöförvaltningen i Helsingborgs stad. Innan jag i augusti 2025 landade på skol- och fritidsförvaltningen, gick jag en utbildning i fördjupad innovationsledning och arbetade som innovationsledare på Region Skånes dotterbolag Innovation Skåne.

Vilken utbildning kan man gå för att jobba med det du gör?

– Det finns många vägar in i rollen som innovationsledare. Det som har varit betydelsefullt för mig är att ha haft flera olika typer av roller och ha erfarenhet från olika sektorer och branscher. Det har gjort det lättare att se på utmaningar från olika synvinklar, förstå målkonflikter och ha tålamod i det utforskande arbetet med att finna nya lösningar. Nyligen kom det en ny ISO-standard för innovationsledning, så en lämplig utbildning att ha i sin ryggsäck som innovatiosledare är en kurs som baserar sig på just ISO 56000-serien. Även utbildningar inom projekt-, process- eller förändringsledning är värdefulla. Det är dessutom hjälpsamt med kompetens inom beteendepåverkan och ’design thinking’. Det viktigaste är troligen att ha kompetens att driva processer, leda lärande och skapa engagemang.

Kan du berätta om något kul/utmanande/intressant som är på gång hos er just nu?

– Det finns många intressanta innovationspiloter igång på skol- och fritidsförvaltningen nu. En av dem heter Antiloop och är en tjänst som samlar in och visualiserar klimatdata, insamlad via sensorer på skolorna som använder tjänsten. De resultat vi kan se är att det blir mer  klimatprat i skolan och mer begriplig undervisning. Denna plattform gör klimatarbetet mer konkret genom att eleverna kan se hur de kan påverka värdena genom förändrat beteende, till exempel genom att följa matsvinnet i matsalen under en vecka. Tack vare framtagna lektionsupplägg kan klimatdatan användas i flera ämnen.

Vad är det bästa med ditt jobb?

– Att få arbeta med att utveckling och innovation som skapar nytta för många. Det är givande att jobba med att skapa värde och det kan både handla om realisera nytt värde eller att omfördela befintligt värde på ett nytt sätt. Jag är väldigt nyfiken och den egenskapen har jag stor nytta av i innovationsarbetet. För att hitta nya lösningar behöver man ställa många frågor och lyssna uppmärksamt samt vara öppen för att testa nya saker. Då kan innovationsarbetet så småningom landa i en ny produkt, tjänst, process, affärsmodell eller metod.

Det är väldigt givande att få följa en idé som startar i liten skala och som sedan faktiskt gör skillnad för en grupp elever, för lärare eller i skapandet av en mer hållbar stad. Det är så roligt att få arbeta med engagerade kollegor och påverka framtiden i en positiv riktning.

Vad har du för utmaningar?

– Den största utmaningen är tiden och tempot i den operativa verksamheten. Innovation behöver både energi och fokus, även om man arbetar systematiskt och smart. En annan utmaning är att skapa hållbarhet i innovativa initiativ så att de inte bara blir projekt, utan en naturlig del av organisationens sätt att planera och arbeta.

Hur ser en typisk arbetsdag ut?

– Den frågan är nästan omöjlig att svara på eftersom variationen i vardagen är så stor. Det är det jag uppskattar så mycket i rollen som innovationsledare; uppgifterna är olika och grupperna jag samarbetar med är olika. En dag kan jag sitta i workshops och stötta team i idéutveckling, nästa dag jobbar jag med strategi, skriver underlag eller för dialog med chefer. Jag lägger också tid på omvärldsbevakning, att synliggöra goda exempel och att bygga nätverk, för innovation bygger på samarbete.

Vad ser du för möjligheter att utvecklas i Helsingborgs stad?

– Staden har under många år satsat på innovation, vilket märks i både kultur och struktur. Här finns stort stöd för att testa nytt, samarbeta och växa i sin roll. Som innovationsledare får jag möjlighet att både fördjupa min kompetens och vara med och forma hur vi utvecklar staden framåt.

Finns det något mer du vill berätta?

– Jag vill betona att innovation egentligen handlar mindre om teknik och mer om människor. Teknik kan vara ett verktyg som används, men det är människors beteenden och engagemang som möjliggör innovationen. Det är därför inspirerande att arbeta i en stad som Helsingborg där vi vågar, testar och gör för att skapa något bättre för invånare och vår miljö. Att få vara en del av den resan är både roligt och viktigt.